Semne de IQ scăzut și ridicat
Cuprins:
- IQ scăzut
- Semnele potrivit cărora un copil poate avea un IQ mai mic decât media începe cu mersul pe jos și vorbind mai târziu decât contemporanii săi. Alte semne includ abilitățile sociale slabe în situațiile de joc-învățare cu alți copii, întârzierea de auto-îngrijire, igiena, îmbrăcarea și hrănirea. Pe masura ce copilul devine mai in varsta, dificultatile de a invata abilitati academice si abilitati slabe de munca pot fi, de asemenea, indicatori.
- Semnele pe care un copil ar putea să le aibă un QI mai înalt decât normal pot începe cu mișcarea și vorbirea timpurie, comunicarea și abilitățile sociale. De asemenea, poate prezenta un nivel ridicat de energie, interes pentru activitățile artistice, modele de limbă rapide și complicate, precum și empatie cu ceilalți și leadership în rândul colegilor.
- Unii copii pot avea atât un IQ ridicat, cât și dificultăți de învățare. Potrivit "Ghidului părinților pentru testarea IQ și educația dăruită" de David Palmer, copiii cu tulburare de deficit de atenție sunt adesea în intervalul normal de frecvență ridicat de IQ. Acestea pot fi foarte bune la jocurile pe calculator, pot auzi mai multe convorbiri simultan și pot fi foarte active în joc, dar în același timp par nefocalizate, sari de la o activitate la alta și înregistrează mai puțin decât se aștepta la testele academice.
Potrivit site-ului Extreme Intellect, coeficientul mediu de inteligență (IQ) este între 85 și 115, care vine de la împărțirea unei persoane mentale testate vârsta cronologică și multiplicarea numărului cu 100. Jumătate din populația Statelor Unite are IQ între 90 și 110, cu 25% mai mari decât 25% și cu 25% mai mici. Deși există indicatori că un copil ar putea fi în intervalul ridicat sau scăzut al IQ, experți precum David Palmer, Ph.D., avertizează că nu există "semne sigure". "O denumire a" retardat mental "sau" talentat "ar trebui să fie cântărită împotriva altor factori, cum ar fi seturile de abilități emoționale, de comunicare și de competență socială, cu dizabilități de învățare coexistând adesea împreună cu un IQ ridicat într-un amestec.
IQ scăzut
Semnele potrivit cărora un copil poate avea un IQ mai mic decât media începe cu mersul pe jos și vorbind mai târziu decât contemporanii săi. Alte semne includ abilitățile sociale slabe în situațiile de joc-învățare cu alți copii, întârzierea de auto-îngrijire, igiena, îmbrăcarea și hrănirea. Pe masura ce copilul devine mai in varsta, dificultatile de a invata abilitati academice si abilitati slabe de munca pot fi, de asemenea, indicatori.
->
IQ ridicat